教师激励机制优化研究——以安徽财贸职业学院为例

• 作者: 杨冰
• 来源期刊: 管理工程师
• 学科: 经济
• 关键词: 高职院校 行为激励 绩效考核
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 人力资源管理
• 页码范围: 18-20
• 分类号: F276.3
• 字数: 4385字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-1199.2011.06.006

摘要

从人力资源管理的角度研究了安徽财贸职业学院的教师激励问题，就如何激发教师工作积极性和创造性提出了对策，不仅对该学院今后的人力资源管理改革提供了有价值的参考意见，也为高等职业院校激励机制的优化提供了政策建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨冰		15	15	2.0	3.0