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摘要:
众所周知,高三艺术专业学生要把很多时间和精力放在专业学习上,文化课学习时间非常紧张。如何在有限的高三总复习中提高学生的英语成绩,使其从容面对高考,词汇的复习是关键的问题。
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浅谈英语词汇学习策略
英语词汇
感知
循音
活用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高三艺术生阶梯状词汇学习的方法与策略
来源期刊 新课堂:初中英语 学科 文学
关键词 学习时间 艺术专业 高三 词汇 阶梯状 学生 复习
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-48
页数 4页 分类号 J-4
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐冰 3 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
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学习时间
艺术专业
高三
词汇
阶梯状
学生
复习
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课堂:英语版
月刊
1672-0401
22-1221/C
长春市宽平邮局88号信箱
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508
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