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摘要:
在义务教育学校绩效工资实施两年之际,广安市教育工会对本市实施的具体情况做了调查。 实施续效工资改革后的基本情况 实施绩效工资之前,教师收入主要由岗位工资、薪级工资、地方津补贴、学校奖金构成。其中地方津贴补贴和学校奖金这两部分是由学校自筹资金、自主发放的。作为优质教育资源的“重点校”,由于生源好、预算外资金来源充足,根据地方规定的标准和学校制定的达标奖励制度,发放给教师的津贴、奖金就多。
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内容分析
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文献信息
篇名 好事缘何办好难?——四川省广安市义务教育教师绩效工资实施情况调研报告
来源期刊 中国教工 学科 教育
关键词 义务教育学校 绩效工资 教师收入 广安市 四川省 调研 优质教育资源 教育工会
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G551.2
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DOI
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作者信息
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1 刘伯明 1 0 0.0 0.0
2 赵吉建 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
义务教育学校
绩效工资
教师收入
广安市
四川省
调研
优质教育资源
教育工会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教工
月刊
1004-1362
11-2959/G4
北京西城区复兴门外大街10号
出版文献量(篇)
10878
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19
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