少数民族大学生学业倦怠与文化适应关系研究

• 作者: 孙丽璐 谭建伟
• 来源期刊: 重庆理工大学学报（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 学业倦怠 文化适应 少数民族大学生
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 教育
• 页码范围: 122-126
• 分类号: G640
• 字数: 4730字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8425.2011.01.020

摘要

学业倦怠包含了情感衰竭、讥诮和个人成就感低落,对个体的学业发展、能力提高和人格完善有影响,也与文化适应态度的倾向性有关.从整体上看,少数民族大学生的学业倦怠水平偏高,而四种丈化适应模式也起到不同程度的作用.大学教育在改善少数民族大学生的学业倦怠状况时,应充分考虑这一因素,积极倡导合理的文化适应模式,并进行"融合意识"的培养和"双文化认同"态度的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭建伟	重庆理工大学经济与贸易学院	32	212	8.0	13.0
2	孙丽璐	重庆理工大学经济与贸易学院	20	105	7.0	10.0