基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 探讨曲美他嗪对扩张型心肌病患者心功能及心率变异性(HRV)的影响.方法 将60例扩张型心肌病患者随机分为A、B两组,A组给予常规治疗,B组在常规治疗基础上给予曲美他嗪20 mg/次、3次/d,共治疗12周.治疗前后应用超声心动图检测患者左室舒张末期内径(LVEDd)和左室射血分数(LVEF),应用24 h动态心电图检测HRV.结果 两组治疗前各项指标比较无统计学差异;治疗12周后两组LVEDd均较治疗前减小,LVEF及HRV均较治疗前升高(P<0.05或<0.01),且B组改善程度较A组显著(P<0.05).结论 曲美他嗪可以改善扩张型心肌病患者的心功能和HRV,从而改善患者的长期预后.
推荐文章
曲美他嗪对扩张型心肌病心功能及心率变异性的影响
心肌病,扩张型
曲美他嗪
超声心动描记术,多普勒,彩色
心率
美托洛尔联合地高辛对扩张型心肌病患者心率变异性的影响
扩张型心肌病
美托洛尔
地高辛
心卒变异性
扩张型心肌病患者采用曲美他嗪对其心功能和 心率变异性的影响探析
扩张型心肌病
曲美他嗪
心功能
心率变异性
影响效果
美托洛尔联合曲美他嗪对扩张型心肌病患者心功能和心率变异性的影响
美托洛尔联合曲美他嗪药物
心肌病
实际价值
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 曲美他嗪对扩张型心肌病患者心功能及心率变异性的影响
来源期刊 山东医药 学科 医学
关键词 曲美他嗪 心力衰竭 心率变异性 心肌病,充血性
年,卷(期) 2011,(29) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 44-45
页数 分类号 R542.2
字数 1539字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-266X.2011.29.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邢晓春 11 84 5.0 9.0
2 何峰 26 154 7.0 11.0
3 张寰 22 123 7.0 10.0
4 罗芝宽 10 87 5.0 9.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (31)
共引文献  (3214)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (19)
同被引文献  (78)
二级引证文献  (91)
1993(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1998(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1999(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2000(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2006(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2013(12)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(8)
2014(12)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(11)
2015(17)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(13)
2016(23)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(19)
2017(13)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(12)
2018(9)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(9)
2019(8)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(7)
2020(13)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(12)
研究主题发展历程
节点文献
曲美他嗪
心力衰竭
心率变异性
心肌病,充血性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东医药
周刊
1002-266X
37-1156/R
大16开
济南市燕东新路6号
24-8
1957
chi
出版文献量(篇)
55362
总下载数(次)
42
总被引数(次)
199298
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导