"2+1填充模式"在《中国美术史及作品鉴赏》教学中的应用

• 作者: 张立翔 董新杰
• 来源期刊: 世纪桥
• 学科: 文学
• 关键词: 2+1填充模式 中国美术史 教学应用
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 90-91
• 分类号: J209.2-4
• 字数: 3816字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-0475.2011.09.041

摘要

在<中国美术史及作品鉴赏>的教学中,都是以历史发展的脉络讲授,主要是对各流派、画家、作品进行平铺式的分析讲解,教材和现实结合的不够紧密.本文结合"2+1填充模式",对具体的实施举措进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董新杰	大庆师范学院艺术学院	19	7	1.0	1.0
2	张立翔	大庆师范学院艺术学院	22	11	2.0	3.0