巷深路陌 探源论演——探猜2009年全国理综卷（Ⅱ）第27题的命题思路

• 作者: 张庆 张锦科
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 全国理综卷 2009年 命题思路 第27题 分析综合能力 理解能力 优秀学生 试题来源
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

2009年全国理综卷（II）第27题，构思巧妙，推陈出新，以现代科技生产为背景，综合考查了学生的理解能力、推理能力、分析综合能力及运用数学工具处理物理问题的能力，充分体现了高考以能力立意的命题思路，但试题整体难度较大，不少优秀学生也反映：读不懂题意，很陌生，感觉深不可测，因此只好放弃……．本文通过探猜试题来源和怎样演变成为高考题，旨在对今后高考复习有一定的指导和借鉴功用．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张锦科		8	15	2.0	3.0
2	张庆		1	0	0.0	0.0