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摘要:
长期以来,在高职教学中一直存在着社会的技术需求与学校教学内容之间不对口、不符合的现象,而对于这种问题的解决,单靠学校在教学方案方面的跟进是不够的,更多的还是要发挥学生的课外自主学习作用.在这种背景下,本文着重说明了如何运用现代信息技术在高职院校的教学中激发学生的自学能力.
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内容分析
关键词云
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篇名 运用信息技术提高高职院校学生课外自学能力
来源期刊 信息通信 学科 工学
关键词 信息技术 自学能力 高职 教学
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 信息管理
研究方向 页码范围 86
页数 分类号 TN912.3-4
字数 1097字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1131.2011.05.046
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
自学能力
高职
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息通信
月刊
1673-1131
42-1739/TN
大16开
湖北省武汉市
1987
chi
出版文献量(篇)
18968
总下载数(次)
92
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34323
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