作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅谈小学数学教案的制作
教案
方法
提问
构成
阶段
呈现
新课程标准理念下的小学数学课堂活动设计
新课程标准理念
小学数学
课堂活动设计
新课程标准下数学教学过程的探索浅析
新课堂标准
数学教学过程
具体方法
浅谈新课程标准下的初中数学分层教学
初中数学
学习兴趣
作业分层
巩固知识
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈新课程标准下数学教案设计
来源期刊 中学数学杂志(高中版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 3-5
页数 分类号 G633.6
字数 3219字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2775-B.2011.02.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马健 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学数学杂志(高中版)
双月刊
1002-2775
37-1116/O1
山东省曲阜市曲阜师范大学曲阜静轩西路1号
chi
出版文献量(篇)
3251
总下载数(次)
3
总被引数(次)
2037
论文1v1指导