虚拟学习共同体与学习绩效的提升——《计算机网络》课程教学个案研究

• 作者: 李新晖 陈梅兰
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 虚拟学习共同体 绩效 混合教学 VLC 虚拟实验
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 计算机与网络教学
• 页码范围: 186-188
• 分类号: G434
• 字数: 4546字
• 语种: 中文

摘要

随着互联网的发展,一种新型的社会现象--虚拟学习共同体(Virtual LeamingCommunity)应运而生,在虚拟学习共同体环境下,如何提升学习绩效,是一个现实而有意义的课题.从学习绩效提升的角度出发,以大学<计算机网络>课程为案例,研究在VLC环境下的教学与实践,探讨利用VLC提升学习绩效的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李新晖		10	40	2.0	6.0
2	陈梅兰		9	70	3.0	8.0