诊问课堂升华教学（十九）——教师的心结需要自己打开

• 作者: 魏瑞江
• 来源期刊: 少儿美术
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 教学 心结 课堂 内容呈现
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

一位不愿透露姓名的教师给我写了一封信．向我袒露了自己在教学中遇到的一些问题．为了解答教师的问题．现将信的内容呈现如下：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏瑞江		19	0	0.0	0.0