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摘要:
一位不愿透露姓名的教师给我写了一封信.向我袒露了自己在教学中遇到的一些问题.为了解答教师的问题.现将信的内容呈现如下:
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问题情境
师生关系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 诊问课堂升华教学(十九)——教师的心结需要自己打开
来源期刊 少儿美术 学科 教育
关键词 教师 教学 心结 课堂 内容呈现
年,卷(期) sems_2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏瑞江 19 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教师
教学
心结
课堂
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿美术
月刊
1007-8843
12-1269/J
16开
天津市和平区马场道150号
6-109
1996
chi
出版文献量(篇)
3449
总下载数(次)
17
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