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摘要:
教学案情《槐花》是季羡林先生的一篇文质兼美的散文,记叙了"我"对朗润园中一棵槐树由不注意到尽情欣赏的过程,揭示了深刻的人生哲理。情景理三者交融,构成这篇散文独特的意蕴美。这里摘录教学本文时的几个片段:
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文献信息
篇名 让美在语文课堂上生成
来源期刊 语文天地:初中版 学科 教育
关键词 语文课堂 《槐花》 人生哲理 季羡林 意蕴美 散文 教学 记叙
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 5-6
页数 分类号 G633.3
字数 2542字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 羌燕 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
《槐花》
人生哲理
季羡林
意蕴美
散文
教学
记叙
研究起点
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期刊影响力
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