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浅谈新时期学校思想教育
浅谈新时期学校思想教育
作者:
谭军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新时期
学校
思想教育
摘要:
贯彻“和谐教育”思想,其核心是将德育因素自觉贯穿于教育的诸多环节中,使之相辅相成形成合力,共同发挥学校教育的整体效应。采用“走出去、请进来”方法是适应时代新变化,开辟思想教育新天地的有效途径。
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文献信息
篇名
浅谈新时期学校思想教育
来源期刊
长安学刊:哲学社会科学版
学科
教育
关键词
新时期
学校
思想教育
年,卷(期)
2011,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
130-131
页数
2页
分类号
G641
字数
语种
DOI
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谭军
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新时期
学校
思想教育
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期刊影响力
长安学刊
主办单位:
陕西省社会科学院长安文化研究中心
陕西省写作学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
陕西省西安市小寨西路119号中共陕西省委
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3295
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