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摘要:
当前知识经济时代,“80后”知识型馆员已逐步成为图书馆的中坚力量,特殊的成长环境和时代烙印使得他们具有鲜明的个性特征,也给高校图书馆的管理工作带来了新的问题,提出了新的挑战.通过对这些问题的分析与总结,提出了针对“80后”知识型馆员的管理方式和激励措施.
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文献信息
篇名 浅析高校图书馆“80后”知识型馆员的管理和激励
来源期刊 科技管理研究 学科 社会科学
关键词 高校图书馆 "80后"知识型馆员 管理激励
年,卷(期) 2011,(20) 所属期刊栏目 创新人才管理
研究方向 页码范围 153-156
页数 分类号 G251.6
字数 5465字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-7695.2011.20.037
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研究主题发展历程
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高校图书馆
"80后"知识型馆员
管理激励
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技管理研究
半月刊
1000-7695
44-1223/G3
16开
广州市连新路171号广东国际科技中心三楼307室
1981
chi
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19710
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46
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