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摘要:
所谓在职学历教育,即在完成一定层次的在校墓础医学教育项目后,职工为提高学历层次及职业发展,再次参加医学院校的高一层次的教育.在职学历教育为职工个人提供了一条提高学历及专业素质的有效途径,主要目的是为了自我提升和满足工作需要.为了了解医院职工参加在职学历教育的相关情况,笔者以东方医院近6年来参加在职学历教育的73名在编职工作为研究对象,对在职学历教育的现状进行统计分析,积累经验,发现问题,并提出相应的建议与措施.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 东方医院在职学历教育的现状研究
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 在职 学历教育 现状研究
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 继续教育
研究方向 页码范围 69-71
页数 分类号 G72
字数 3099字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2011.02.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢春娥 29 205 7.0 14.0
2 王宗华 23 65 5.0 7.0
3 张小会 12 28 4.0 4.0
传播情况
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引文网络
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1997(1)
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2000(1)
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2016(1)
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
在职
学历教育
现状研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
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