让学生学会学习、善于学习、乐于学习——谈高中物理课堂教学的有效性策略

• 作者: 范济伟
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2011,（21）
• 所属期刊栏目: 教学控蹊
• 页码范围: 100
• 分类号: G633.7
• 字数: 1355字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.21.075

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范济伟		4	12	2.0	3.0