作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
巧设课堂导入,提高英语教学效率
英语教学
课堂导入
方法
效率
创设有效情景,提高初中英语教学质量
有效情景
初中英语
教学品质
对提高英语教学有效性的几点建议
专业能力
教学目标
主体地位
朗读
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 巧设有效教学活动 提高英语教学的高效性
来源期刊 教学创新 学科 教育
关键词 教学活动 英语教学 高效性 学习实践活动 课程理念 课堂教学 心理特点 学生年龄
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 G421
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩桂兰 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学活动
英语教学
高效性
学习实践活动
课程理念
课堂教学
心理特点
学生年龄
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学创新
月刊
1672-0490
CN 22-1228/G
长春市宽平邮局28号信箱
出版文献量(篇)
1336
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导