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摘要:
1987年3月,校园里鲜花竞相开放,我更是心花怒放,沉浸在成功的喜悦里。在全省语文教学竞赛中,我获得第二名的奖状已颁发到手上,而且我讲的《评战犯求和》的录像带也分发到各所学校。我把它放进录像机,又自我回味起来:从"解题"入手,首先提出"什么是战犯?",接着提出"既是战犯为什么又要求和?"紧跟着又提出"战犯求和,本来就是荒唐可笑的事,为什么还要去‘评’它?"很自然地导入第二个环节"时代背
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篇名 “套”不住的精彩
来源期刊 教师博览 学科 文学
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年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号 I26
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教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
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