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谈初中思想品德课教学情境的创设
初中思想品德
情境教学
认知能力
如何走出思想品德课情境创设的误区
思想品德课
情境创设
误区
对策
初中思想品德课情境教学探析
初中
思想品德
教学情境
初中思想品德课情境教学策略分析
思想品德课
情境教学
学习内容
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 例谈思想品德课教学的情境创设
来源期刊 教学创新 学科 教育
关键词 思想品德课教学 情境创设 抽象思维 形象思维 学习兴趣 理论性 中学生 学科
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-29
页数 4页 分类号 G623.15
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马春霖 13 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德课教学
情境创设
抽象思维
形象思维
学习兴趣
理论性
中学生
学科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学创新
月刊
1672-0490
CN 22-1228/G
长春市宽平邮局28号信箱
出版文献量(篇)
1336
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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