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摘要:
化学是研究各种物质性质的一门科学,形形色色的物质已经让很多同学眼花缭乱、难以分别,再加上要记忆的各种各样的性质,更让同学们觉得难上加难,所以,鉴别各种物质就成了同学们学习中的一个难点.
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文献信息
篇名 浅析鉴别物质的方法
来源期刊 中学生数理化:高一版 学科 教育
关键词 物质性质 鉴别 同学 化学 学习
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 求实篇
研究方向 页码范围 72-73
页数 分类号 G455
字数 2952字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
物质性质
鉴别
同学
化学
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(高一使用)
月刊
1001-6953
41-1099/O
16开
河南省郑州市
36-308
2006
chi
出版文献量(篇)
4550
总下载数(次)
3
总被引数(次)
336
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