“互换性与测量技术”实验课程的优化与整合

• 作者: 王丽君
• 来源期刊: 机电技术
• 学科: 工学
• 关键词: 实验教学 教学质量 精密测量 优化
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 综述与专论
• 页码范围: 125-126
• 分类号: G642.423|TG801
• 字数: 2536字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4801.2011.06.042

摘要

根据现行的教学计划要求，为提高实验教学质量和学生对实验课的主动性和积极性，加强学生对精密测量的实际动手操作能力及创新意识的培养。提出整合实验教学内容，优化实验教学安排等几点改革建议，促使“互换性与测量技术”实验课程的内容、教学手段、教学方法有更进一步的改善，经过多次的实践，取得了良好的实验效果。