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推荐文章
对氧化还原反应的概念分析及教学策略探究
氧化还原反应
化合价
电子转移
教学策略
如何提高少数民族学生理解问题的能力
少数民族学生
小学数学
理解问题能力
拼图模式的化学概念建构教学——以"氧化还原反应"为例
氧化还原反应
概念建构
拼图模式
学习进阶
如何提高英语阅读理解能力
阅读理解
恐惧心理
阅读量
技巧
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 理解氧化还原概念 提高分析问题能力
来源期刊 高考:理科版 学科 教育
关键词 氧化还原反应 分析问题能力 概念 解决问题能力 元素化合价 氧化反应 一一对应 对立统一
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷宏 2 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
氧化还原反应
分析问题能力
概念
解决问题能力
元素化合价
氧化反应
一一对应
对立统一
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考(理科版)
月刊
1008-6803
CN 22-1328/C
16开
长春市建设街1377号
12-381
2005
chi
出版文献量(篇)
1071
总下载数(次)
3
总被引数(次)
45
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