提高物理教师教学技能的几点建议

• 作者: 徐全肄
• 来源期刊: 物理教学
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教师 教学技能 西藏物理教学
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G652
• 语种: 中文

摘要

文章梳理了西藏高中物理教师教学技能中存在的问题：陈旧教育观念的束缚，现行培训模式的影响，传统教学评价体制的制约。并提出可行性的建议：更新理念是新课程实施的基础，实践性是新课程培训的核心，教学评价方式是新课程实施的有力保障。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐全肄	拉萨师范高等专科学校数理系	1	0	0.0	0.0