以热忱与智慧促进学校教研组的建设与发展

• 作者: 何雪芳
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教研组建设 学校 教师专业成长 智慧 热忱 教研活动 教师专业发展 校本教研
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 分类号: G428

摘要

课改的关键在教师，教师专业水平的提高有赖于教研活动，因此，加强学校教研组建设是推进校本教研、促进教师专业成长的重要保证。几年前，我们曾对全区小学数学教研组作过调查，发现不少学校的教研活动存在着诸如活动无序化、形式单一化等问题。这些问题不但使教研活动成为摆设，更影响了教师参与的积极性。为此，我们选择了本区西部一所小学作为对象，研究如何通过校本教研改变薄弱教研组，促进教师专业发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何雪芳		14	2	1.0	1.0