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摘要:
青少年阅读现状关乎未来一代人精神世界的构建,确实体现了“教育是今天,更是明天”的价值与意义。由于目前中小学生课业负担过重,导致青少年阅读时间极少,所以,他们在可怜的闲暇之余,只能进行快餐式阅读,这也使得动漫等浅阅读占据了他们大多数的时间,而经典阅读只能被挤占,乃至全线退缩。所以不少人都认为上述两个原因导致了中小学生普遍对作文的兴趣降低。
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文献信息
篇名 负担及动漫与阅读及写作之关系——从青少年阅读现状调查说起
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 课业负担过重 阅读现状 青少年 动漫 调查 写作 中小学生 阅读时间
年,卷(期) xdjxb_2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈爱平 7 1 1.0 1.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课业负担过重
阅读现状
青少年
动漫
调查
写作
中小学生
阅读时间
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
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