基于能力培养的人体解剖生理学实验教学改革

• 作者: 张涛 王杨科 路宏朝 陈文强
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 医学
• 关键词: 人体解剖生理学 实验教学 能力培养
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 实验数学
• 页码范围: 35-37,40
• 分类号: R602
• 字数: 4068字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2011.03.012

摘要

以现代教育科学理论基础,对人体解剖生理实验教学从改进、优化实验教学方法和内容入手,独立设置实验课教学,开展多种实验教学形式,充分运用现代化教学手段,在加强实验课考核等方面提出了新的 思路和方法,旨在提高教学质量,培养高素质的创新型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王杨科	陕西理工学院生物科学与工程学院	41	112	6.0	7.0
2	路宏朝	陕西理工学院生物科学与工程学院	53	201	8.0	12.0
3	张涛	陕西理工学院生物科学与工程学院	91	350	9.0	13.0
4	陈文强	陕西理工学院生物科学与工程学院	105	859	17.0	21.0