摘要:
目的:了解成都市中小学生近视患病率情况,找出学生近视预防的薄弱环节.方法:采取分层整群抽样,在成都市区随机抽取公立和私立学校各一所,然后在每所学校的各年级随机抽一个班作为调查对象.采用主客观验光检查并收集屈光状态,对各年级的近视率进行χ2检验,对不同性别、眼别的近视率进行χ2检验.共调查学生732人,其中小学生350人,初中生382人.结果:中小学学生正视眼比率为49.66%,远视为3.35%,近视为46.99%.随着学生年级的增加,近视比率也不断增加,并且出现了两次较大幅度的增长.小学2年级到3年级近视比率从6.00%增加为22.46%,二者差异有统计学意义(χ2=11.970 6,P=0.0005);小学6年级到初一近视比率从44.44%增加为65.46%,二者差异有统计学意义(χ2=17.859 7,P<0.0001).中小学男生近视率为41.78%,女生为52.18%,二者差异有统计学意义(χ2=15.888 9,P<0.0001).右眼近视率为47.14%,左眼为46.86%,二者差异无统计学意义(χ2=0.0110,P=0.916 6).结论:①成都市中小学生存在近视发病率高,近视患病率随年龄逐渐上升,发展速度加快,并且越来越低龄化的特点;②近视预防需求旺盛,但医疗部门对近视的主动干预不够,特别是缺乏预防近视的有效措施和方法.