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摘要:
如何用好多媒体课件.充分发挥其优化课堂教学的功能.是教学改革的一项重要课题。近年来.笔者结合统计学教学实践,努力把握多媒体教学的特点和规律.力求扬长避短.使之与统计教学的专业需求紧密结合.充分发挥其辅助教学的作用。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对统计学教学中正确运用多媒体课件的思考
来源期刊 河南教育:下旬 学科 数学
关键词 多媒体课件 统计学教学 多媒体教学 教学改革 课堂教学 教学实践 辅助教学 统计教学
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教学
研究方向 页码范围 39-39
页数 分类号 O212
字数 1723字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体课件
统计学教学
多媒体教学
教学改革
课堂教学
教学实践
辅助教学
统计教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(职成版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4927
总下载数(次)
1
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1787
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