高校领导的政绩观与高校教学质量

• 作者: 邢建辉
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 高校教学质量 高校领导 政绩观 急功近利 师资素质 教学理念 教学管理 教学秩序
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 页码范围: 4
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

一、高校领导的政绩观是影响高校教学质量的关键因素第一，急功近利。高校教学质量的制约因素不仅繁多而且复杂，如师资素质、教学理念、教学管理、教学秩序、教学设施、教学环境、校风学风，等等，几乎涉及学校工作的各个方面。第二，好大喜功。高校教学质量的提高不仅见效慢、周期长，