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摘要:
基础教育应使学生“具有强健的体魄、顽强的意志、形成积极健康的生活方式和审美情趣,初步具有独立生活能力、职业意识、创业精神和人生规划能力”。在高中阶段开展生涯规划教育,具有十分重要的现实和长远意义。
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文献信息
篇名 高中阶段需要生涯规划教育
来源期刊 人民教育 学科 教育
关键词 生涯规划教育 高中阶段 独立生活能力 基础教育 审美情趣 生活方式 职业意识 人生规划
年,卷(期) 2011,(24) 所属期刊栏目 理论
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
生涯规划教育
高中阶段
独立生活能力
基础教育
审美情趣
生活方式
职业意识
人生规划
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
出版文献量(篇)
10232
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16
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37376
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