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民俗舞蹈教学思考与探索
民俗舞蹈教学思考与探索
作者:
张晶
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民俗舞
教学探讨
对策
摘要:
民俗舞蹈是我国传统舞蹈的重要组成部分。它从人民群众的日常生活中脱胎,形态各异、名目繁多,具有很强的审美价值,显示着中华博大的文化。由于民俗文化承栽了中华文明,具有文化传承性,在教学时教师要特别注意对学生民族精神的培养,改进教学方法,为国家培养更多的民俗舞人才。
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文献信息
篇名
民俗舞蹈教学思考与探索
来源期刊
大舞台
学科
文学
关键词
民俗舞
教学探讨
对策
年,卷(期)
2011,(12)
所属期刊栏目
艺术教育
研究方向
页码范围
229-229
页数
分类号
J722.221.9
字数
2088字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-1200.2011.12.178
五维指标
作者信息
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张晶
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民俗舞
教学探讨
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
大舞台
主办单位:
河北省艺术研究所
出版周期:
双月刊
ISSN:
1003-1200
CN:
13-1004/J
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市槐安东路113号
邮发代号:
18-8
创刊时间:
1958
语种:
chi
出版文献量(篇)
14582
总下载数(次)
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