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摘要:
我的父亲杨孟琪先生,也是我读高中时的校长。他教了近半个世纪的语文,他认为“语”就是说话,“文”就是作文,教语文就是教学生说好话,作好文。他的绝活自然也和“语”“文”有关了——魅力之“语”父亲讲课从来不用看备课笔记,讲古文连课本也很少看。在课堂上,他一朗读课文,教室里就变得鸦雀无声。
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智能转换
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文献信息
篇名 父亲的魅力“语”和“文”
来源期刊 教师博览:原创版 学科 教育
关键词 “语” “文” 父亲 备课笔记 朗读课文 语文 校长 高中
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G42
字数 语种
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研究主题发展历程
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“语”
“文”
父亲
备课笔记
朗读课文
语文
校长
高中
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期刊影响力
教师博览:中旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-76
出版文献量(篇)
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