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摘要:
核心能力是劳动者从事任何一种职业都必不可少的基本能力,它是人的职业道德、知识技能、创新精神融入劳动者素质的集中体现.如何培养学生的核心能力是职业教育面临的迫切问题.为此,以广西水利电力职业技术学院为例,结合高职院校的培养目标、水利水电行业和职业能力的基本要求,分析高职院校水利水电类专业学生应具备的核心能力,并提出了核心能力的培养途径.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论广西水利电力职业技术学院学生核心能力的培养
来源期刊 广西水利水电 学科 教育
关键词 水利水电 高职院校 核心能力 培养途径
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 77-80
页数 分类号 G7
字数 4757字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-1510.2011.04.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 万玉文 26 109 6.0 9.0
2 苏超 29 120 7.0 9.0
3 方崇 71 359 10.0 12.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
水利水电
高职院校
核心能力
培养途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西水利水电
双月刊
1003-1510
45-1147/TV
大16开
广西省南宁市民主路1-5号
1972
chi
出版文献量(篇)
3429
总下载数(次)
6
总被引数(次)
5608
论文1v1指导