语文教学中如何培养学生的问题意识

• 作者: 熊俊民
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 问题意识 学习态度 自主学习 课文内容 思源 以学定教 自读课文 去问 飞夺泸定桥
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 11-11
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

【正】古人云:"学起于思,思源于疑。"在阅读教学中,以思为核心,引导学生自己发现问题,提出问题,解决问题,是发挥学生主体作用的起点,也是自主学习、合作学习、探究学习的一种行之有效的方法。教师要把学生真正推到学习的主体地位,就必须尊重学生,发挥他们的主体作用,为其创设敢想、敢问、善问的良好学习氛围,充分调动学生自主参与学习的积极性,

作者信息

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1	熊俊民		1	0	0.0	0.0