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摘要:
从经典的文字含义及中医理论的形成标志等论述了什么是中医经典;从中医教育的历史与现状,中医教育的特殊性,中医成才的规律,以及中医继承发展的要求,论述了学习中医经典的意义.从重视原文,学以致用;持之以恒,理解熟读;立足现代发展提高,论述了学习中医经典的关键.
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文献信息
篇名 中医经典学习的几点思考
来源期刊 中医药通报 学科 医学
关键词 中医经典 学习 思考
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 分类号 R2
字数 2808字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2749.2011.01.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛益明 香港浸会大学中医药学院 6 27 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
中医经典
学习
思考
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医药通报
双月刊
1671-2749
35-1250/R
大16开
厦门市仙岳路1739号(中国厦门市中医院院内)
34-95
2002
chi
出版文献量(篇)
2482
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1
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