物理复习课教学中的思维导图策略

• 来源期刊: 物理教学
• 学科: 教育
• 关键词: 物理复习课教学 思维导图 知识系统化 解决问题能力 内在规律 学习能力 思维品质 逻辑关系
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 11-13
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文

摘要

复习课是以巩固、梳理已学的知识和技能为主要任务,并促使知识系统化,提高解决问题能力,使学生从宏观上把握知识的整体结构及其内在规律,提高学生的思维品质和学习能力的一种重要的课型。那么,如何在复习课教学中引导学生理清知识间的逻辑关系、自主建构有机的知识体系、培养学生