如何提高职业高中班级管理的质量

• 作者: 张永燕
• 来源期刊: 现代教育科学：中学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 职业高中 班级管理 质量
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 教育与管理
• 页码范围: 2-2
• 分类号: G451.6
• 字数: 1929字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2011.06.004

摘要

作为职业中学的班主任应通过班级管理的形式，加强学生自主性的培养。在实际工作中，作为职业高中学校的班主任了解学生、把握学生。寻找教育的突破口。做好班主任工作要突出教育重点。从班委、班团支部开始抓起，充分发挥班委和团支部的作用。注重对本班学生进行思想政治教育，提高学生政治思想素质。耐心做好后进生的转化工作。搞好学生操行评分，按学校操行评分条例严格执行。主动争取科任教师对班级管理的配合和支持。用发展和辨证的观点评价学生。