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大众化教育背景下个人特征对大学生激励因素的影响研究
大众化教育背景下个人特征对大学生激励因素的影响研究
作者:
宋迎秋
曾雅丽
潘红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学生
个人特征
激励因素
摘要:
采用自编的激励满意度调查问卷为评价工具,结合大众化教育背景下大学生的个人特征,对大学生对各种激励因素的满意度进行分析,得出的结论有助于在高等教育工作中明确培养目标、寻求有效的人才培养途径,培养出符合社会发展要求的人才。
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大学生
思政教育
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文献信息
篇名
大众化教育背景下个人特征对大学生激励因素的影响研究
来源期刊
西南农业大学学报:社会科学版
学科
教育
关键词
大学生
个人特征
激励因素
年,卷(期)
2011,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
146-149
页数
4页
分类号
G641
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
曾雅丽
华南农业大学学生工作处
56
313
11.0
15.0
2
宋迎秋
华南农业大学学生工作处
36
182
8.0
11.0
3
潘红
华南农业大学学生工作处
74
121
6.0
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个人特征
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
主办单位:
西南大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-5379
CN:
50-1157/C
开本:
16开
出版地:
重庆市北碚区天生路2号
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
5437
总下载数(次)
1207188
总被引数(次)
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