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摘要:
采用自编的激励满意度调查问卷为评价工具,结合大众化教育背景下大学生的个人特征,对大学生对各种激励因素的满意度进行分析,得出的结论有助于在高等教育工作中明确培养目标、寻求有效的人才培养途径,培养出符合社会发展要求的人才。
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大众化
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大众化教育
大学生就业
就业观念
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大众化教育背景下个人特征对大学生激励因素的影响研究
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 教育
关键词 大学生 个人特征 激励因素
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 146-149
页数 4页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾雅丽 华南农业大学学生工作处 56 313 11.0 15.0
2 宋迎秋 华南农业大学学生工作处 36 182 8.0 11.0
3 潘红 华南农业大学学生工作处 74 121 6.0 7.0
传播情况
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引文网络
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
个人特征
激励因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
总下载数(次)
1207188
总被引数(次)
25659
  • 期刊分类
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