实验课程群的立体化教材建设

• 作者: 曹海平
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: 实验课程群 立体化教材 电工电子系列
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 104-106,145
• 分类号: G646
• 字数: 4590字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7167.2011.05.031

摘要

立体化教材是高校教材建设的一种创新,引领了教材建设的新观念、新思想.通过立体化教材的概念、构成、内涵和呈现方式的阐释,论述电工电子系列实验课程群的立体化教材建设背景、建设体系与结构以及立体化教材应用情况,并阐述了立体化教材建设的体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹海平	南通大学杏林学院	17	169	6.0	12.0