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摘要:
设计意图: 感恩教育既是一种人文教育,又是一种情感教育,教育孩子识恩、知恩、感恩、报恩和施恩是当今教育迫切需要解决的问题.本次活动旨在让孩子懂得自己的成长离不开家庭里每个成员的付出,通过与穷苦孩子的生活对比,触动孩子的心灵,自觉地意识到自己生活中的不良习惯.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 我有一个家——大班社会活动设计
来源期刊 幼教新视野 学科 教育
关键词 活动设计 社会 大班 人文教育 感恩教育 设计意图 情感教育 不良习惯
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号 G652
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘晓冬 20 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
活动设计
社会
大班
人文教育
感恩教育
设计意图
情感教育
不良习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼教新视野
季刊
长春市人民大街6755号
出版文献量(篇)
739
总下载数(次)
4
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0
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