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摘要:
实践教学是我国高等教育的薄弱环节,特别是经管类专业更是如此。本文以电子商务课程为例,对于实践环节进行了重新设计,分别针对B2B、C2C、B2C模式,引入了模拟实验环境、竞争实验环境、实战环境等,并在相应的教学改革实践中,获得了一些认识和经验供分享。
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体系
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新商科
电子商务
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 电子商务课程实践环节教学改革探讨
来源期刊 科技广场 学科 教育
关键词 教学改革 实践环节 电子商务
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 综述与评论
研究方向 页码范围 226-228
页数 分类号 G642
字数 2411字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4792.2011.06.059
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王乐鹏 上海电力学院经济与管理学院 105 643 12.0 20.0
2 王颖 上海电力学院经济与管理学院 63 326 8.0 15.0
3 李春丽 上海电力学院经济与管理学院 56 335 8.0 15.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
实践环节
电子商务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技广场
月刊
1671-4792
36-1253/N
大16开
南昌市省府大院北二路53号
44-66
1988
chi
出版文献量(篇)
11613
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26
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31625
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