引领学生向快乐更深处漫溯

• 作者: 吴汝萍
• 来源期刊: 师道
• 学科: 教育
• 关键词: 快乐教学 学生 活动时间 快乐学习 课题组 学校 教研 课堂
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 今日充电
• 页码范围: 89-90
• 分类号: G623.2
• 字数: 2934字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2655-B.2011.07.053

摘要

学校成立了“快乐教学”课题组，教研活动时间，大家聚在一起，畅谈如何让学生快乐学习。有的教师说，课堂上需要多搞一些噱头，让学生开心开心：更有教师调侃，不要学生写作业，学生感觉最快乐。但是，这样的快乐是短暂的，是浅层次的，我们给学生的快乐不能停留在这样的形式上。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴汝萍		16	5	1.0	1.0