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摘要:
"生物工程下游技术"是一门理论性、实践性很强的学科,其在促进社会经济发展方面具有巨大作用.如何培养21世纪社会需要的生物工程技术人才,必须以理论为先导,以实践为中心,加强生物工程下游技术教学模式的创新,处理好理论教学和实践教学的关系.该文针对生物工程下游技术课程的特点,就如何将理论教学与实践教学有机结合进行了探索,以找寻理论教学与实践教学的最佳结合点,提出了理论教学与实践教学相结合是教学改革的主方向.
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关键词云
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文献信息
篇名 生物工程下游技术理论教学和实践教学相结合的探索
来源期刊 实验室科学 学科 生物学
关键词 生物工程下游技术 理论教学 实践教学
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 40-42
页数 分类号 Q819
字数 3640字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2011.01.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨海波 河南城建学院生物工程系 28 99 5.0 9.0
2 王福梅 河南城建学院生物工程系 21 106 7.0 9.0
3 廖春丽 河南城建学院生物工程系 23 101 6.0 8.0
4 朱涛 河南城建学院生物工程系 9 33 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
生物工程下游技术
理论教学
实践教学
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双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
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