用"问题探究法"指导初中学生课外学习活动的尝试

• 作者: 赵希凤
• 来源期刊: 物理教学
• 关键词: 初中物理 课外学习活动 问题探究法
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 初中园地
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在新课程背景下有效地开展初中物理教学,不仅要重视课堂教学,还要注意课外延伸.笔者通过多年初中物理教学的实践,总结出通过"问、探、论、评"四个环节落实"问题探究法",指导学生课外的学习活动,培养学生敢于提问和善于提问的能力、分析和解决问题的能力,以及展示成果的能力.实践证明,这样的做法能增强学生学习物理的兴趣,有利于学生的创新精神和实践能力的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵希凤	华东师范大学物理系	3	0	0.0	0.0