全纳背景下的教师教育改革

• 作者: 李拉
• 来源期刊: 继续教育
• 学科: 教育
• 关键词: 全纳教育 教师教育 教师 特殊教育
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 23-25
• 分类号: G726
• 字数: 4631字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9720.2011.01.006

摘要

全纳教育对全纳型教师的呼唤以及教师教育自身发展的需要,决定了在全纳教育背景下,教师教育必然要发生相应的变革与调整,以顺应全纳教育的要求,为全纳教育的推行和实践提供有力的人才保障.在未来全纳教育持续发展的背景下,我国的教师教育改革应该是全方位的,它涉及到全纳型教师的职前培养、教师任用与职后继续教育等各个环节.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李拉		47	167	9.0	11.0