教育之困：“叔乐”训马薄创新

• 作者: 吴之如
• 来源期刊: 师道
• 学科: 教育
• 关键词: 创新人才培养 教育方式 第八次全国代表大会 学术风气 急功近利 中国科协 评价体系 领军人才
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 民间声音
• 页码范围: 43-43
• 分类号: G40
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2655-B.2011.07.025

摘要

新华社报道：灌输式的教育方式、急功近利的学术风气、不尽合理的评价体系……在中国科协第八次全国代表大会分团讨论现场，不少代表直指目前创新人才培养之“困”。呼吁营造更加良好的环境，采取更加有力的措施，培养更多高层次创新人才和科技领军人才。