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摘要:
本文采用文献资料法、专家访谈法、现场观察法对高职院校开设三门球选修课的可行性进行研究,论证了三门球运动能促进学生的身心健康发展,培养正确的价值观,符合高等职业院校教育教学的指导思想.研究结果表明,三门球运动因其独特的项目特点和在高职院校开展的有利条件,适合在高职院校开设选修课.
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文献信息
篇名 高职院校开设三门球选修课的可行性研究
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 三门球 选修课 高职院校
年,卷(期) 2011,(21) 所属期刊栏目 理论与方法探索
研究方向 页码范围 127-128,152
页数 分类号 G849.9
字数 3701字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2011.11.063
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨永立 12 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
三门球
选修课
高职院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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20
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