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摘要:
新时期的中学思想政治课教学是中学德育工作的主要途径。为适应素质教育和新课程标准的要求,中学政治课的教学方法应该有相应的调整。在传统教学方法的基础上,总结日常教学经验,提出探究性教学方法。强调教师在课堂上设置问题情景,引发学生自主思考。探究性教学法更能调动学生和学习主动性,能更好地达到教学目的。探究性教学法的运用应遵循一定的原则,有其特殊的开展途径和形式。中学思想政治课课堂教学中运用探究性教学方法对中学政治教师提出了更高的要求。
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文献信息
篇名 中学思想政治课的探究性教学方法研究
来源期刊 基础教育论坛(乐山) 学科 教育
关键词 中学思想政治课 探究性教学方法 形式和途径 要求
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-18
页数 5页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
中学思想政治课
探究性教学方法
形式和途径
要求
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育论坛(乐山)
季刊
乐山市市中区滨河路778号
出版文献量(篇)
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