探索思想政治课的教学方法

• 作者: 刘志民
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治 教学 方法
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 德育园地
• 页码范围: 84-85
• 分类号: G420
• 语种: 中文

摘要

教学方法是教师在一定的认识论指导下,在教学过程中,为实现教学目的和任务所采取的途径、手段和方式,以及在教师引导下学生的思考过程和思维方式.它在学生获取知识、培养科学的思维方法和能力,特别是创造能力的过程中,具有重要的作用.科学的教学方法,能启迪学生思维、开发学生智力、发掘学生潜能,培养学生良好的思维品质和思维习惯,使教学收到事半功倍的效果.可见,教法运用是否得当,直接关系着教学效果的好坏,影响着教学质量的高低.