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摘要:
现今几乎所有的文献都认为“语文”一词从1949年才出现,而对于何谓“语文”几十年来学界莫衷一是,其根本原因就是在语文学科的建设中忽视了基本的历史考查.追溯厘清“语文”一词的本意,有助于语文学科的建设,有助于把握语文教学改革的正确导向.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 正本清源话“语文”
来源期刊 语文教学通讯·D刊(学术刊) 学科 教育
关键词 语文 考察 本意
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 5-7
页数 分类号 G521
字数 3995字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张毅 山西大同大学大同师范学院 23 20 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
语文
考察
本意
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·D刊(学术刊)
月刊
1004-6097
14-1017/G4
大16开
山西省太原市和平南路45号
22-286
1978
chi
出版文献量(篇)
4253
总下载数(次)
8
总被引数(次)
9867
论文1v1指导